如何构建特殊教育学校阶梯式教学模式

摘要

殊教育学校肩负着聋弱儿童培养的重任,是使其回归主流社会的主要场所.如何通过学校教育使聋弱儿童学到基础文化知识,并能学有一技之长,将来自立社会,是我校极力探索的办学目标.经过多年实践,我们逐渐认识到:通过完整的阶梯式教学模式对学生进行教育,是一套行之有效的方法.