如何辩证认识多媒体在教学中的辅助作用

摘要

多媒体辅助英语教学是一种与建构主义学习环境相适应的教学模式，集中了文本、声音、影像、图形、动画等元素，可以模拟逼真的情景，调动学生的多重感官参与，符合建构主义认知规律，在英语教学中可以提高教学效率，提高学生能力，促进学生成才。