发挥小组长作用提升育才水平--培养6人小组组长方法谈

摘要

教师要根据中职学校的实际情况，通过大量的事实，从培养小组长的“代理作用、沟通作用、表率作用、管理作用和协调作用”五大作用入手，进行教学实践。在培养小组长的过程中，教师采用集中培训、个别指点、督促检查、竞赛评比等方法，调动了小组长的积极性，发挥了小组长的作用，使之形成了一股重要的力量，从而使教学工作得以顺利地完成。