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初中体育教学中游戏活动的实践

         

摘要

一、体育游戏在初中体育教学中的作用 (1)提高学生对体育课的认知度,激发热情。多数学生并不热衷于练习枯燥乏味的课前准备活动,这往往导致他们的体育动作不规范,甚至引发身体健康问题。这一现状,促使任课教师在体育教学活动中,采取有益学生身心健康的新颖的游戏形式,以此来大大提升学生对体育课堂运动项目的兴趣,练习效果也可以达到最佳状态。以体育课结束部分为例:任课教师可采用音乐伴奏法辅助教学,此举不仅减轻了学生的疲劳感,而且增强了学生的上课积极性,加深了学生对规范体育动作的印象,激发了学生参加体育项目的兴趣,使学生在身心放松的氛围下学习与实践体育知识,是最大限度提升其学习效率的方法。

著录项

  • 来源
    《成才之路》 |2014年第17期|43|共1页
  • 作者

    庄文财;

  • 作者单位

    江苏省滨海县秉义初级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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