做个明白的语文教师适应育才需要

摘要

教师甲：语文课最好上了，让学生读读书，写写字就行。教师乙：《国家课程标准》有啥学的!还不如多看几份试卷，多选几道习题。教师丙：就这本语文书，我都教几遍了，还要备课？纯属浪费时间，不如多改几本作业呢!教师丁：语文课嘛，掂本书，念几个字，布置个作业，只要让学生多背笔记，多背作文，等长大了，自然也就明白了。