合作交流师生互动

摘要

教学从本质上说是一种沟通与合作的活动，可以理解为一种语言性沟通或语言性活动，是师生互动、共同发展的过程。没有沟通就不可能有教学，失去了沟通的教学是不可想象的。作为教师要懂得比传授知识更重要的工作是激发学生接受知识的愿望。这是学生诸多学习潜能中最重要的潜能，这种本质潜能不能得到充分激发，再先进的课程标准，再完备的教科书，再完善的教学理念与方法，都将成为一句空话，一纸空文。