构建适合学生的多元对话研究

摘要

教学即对话。要巧设问题，导引研学，与教材对话；自主学习，主动探究，与自己对话；合作交流，分享资源，与同学对话；捕捉问题，答疑解惑，与老师对话；巩固练习，拓展运用，与生活对话。