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班主任工作中的爱、严、细、勤探微

         

摘要

班主任要处理好严和爱的关系、管理和教育的关系。要从爱出发,做到严中有爱、细致入微,使学生能够理解老师的严,接受老师的严格管理,更好地成长成才。

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