趣味教学法在中职会计教学中的运用研究

摘要

会计学是一门严谨的学科，它的理论性和专业性都非常强，传统的、直接的教学方法已不适用当前的中职学校会计专业教学。采用趣味教学法，能提高学生的学习兴趣，学习过程由烦闷变为愉快，学习负担由沉重变为轻松，学生能更快更好地掌握会计专业知识要点，培养合格的会计专业人才。文章从会计专业名词解释趣味化、生活化，会计业务处理教学故事化，会计教学过程幽默化、游戏化三个方面，研究趣味教学法在中职会计教学中的应用。