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基于人才培养的“3+4”中职本科衔接模式研究

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摘要

“3+4”中职-本科衔接模式能够实现中职和本科的互补教育、衔接教育、关联教育,为中职毕业生提供一条通往高层次教育的重要途径.文章结合实践研究“3+4”中职-本科衔接模式的相关问题.

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来源
《成才之路》 |2016年第7期|54|共1页
作者
沈振海;
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作者单位

江苏省海门中等专业学校,江苏海门226100;

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正文语种 chi
中图分类职业技术教育理论;人才培养与人才选拔;
关键词
中职-本科; “3+4”; 衔接; 人才培养模式;

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专利

1. 中职本科"3+4"衔接机械类人才培养模式研究与实践 [J] . 周广文 . 吉林工程技术师范学院学报 . 2018,第001期
2. 基于“3+4”的中职与普通本科一体化衔接模式研究 [J] . 訾克明 ,陈劲松 . 科技视界 . 2016,第002期
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