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乐享童年的乡村生活课程建构探究

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摘要

课程游戏化是江苏省幼儿园课程的一次根本性的改革.文章对课程游戏化建设的发展历程进行论述,并结合游戏精神,就西岗幼儿园天佐路园的乡村生活课程的研究进行梳理,以更好地构建幼儿园游戏化课程.

著录项

来源
《成才之路》 |2017年第30期|75|共1页
作者
王朝琴;
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作者单位

江苏省南京市栖霞区西岗幼儿园天佐路园,江苏南京210034;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
乐享童年; 乡村生活; 游戏化课程; 构建;

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