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新课标背景下高中学生数学素养发展策略摭探

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学生的数学素养会直接影响学生的数学成绩,数学教师在数学教学过程中应重视培养学生的数学素养.文章在分析高中学生数学素养发展现状的基础上,提出高中学生数学素养的发展策略:建立全面发展数学素养的平台、创设真实的问题情境,将生活转化为教学资源、让学生在应用中构建自主高效的思维模式.

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来源
《成才之路》 |2017年第26期|28|共1页
作者
吴秋霞; 卓剑;
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作者单位

宿迁学院数学系,江苏宿迁223800;

江苏省宿迁中学,江苏宿迁223800;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
数学素养; 发展; 高中生; 情境; 生活资源;

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