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幼儿课程游戏化的策略刍探

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摘要

"游戏化教学"符合幼儿天性,是针对幼儿的身心发展和学习水平而提出来的有效教学策略.教师可采取以下游戏化教学法促进幼儿的全面发展:设计角色,介入绘本教学;编排律动,助力音乐教学;因地制宜,开展体育教学.

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来源
《成才之路》|2017年第23期|78|共1页
作者
陆建华;
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作者单位

江苏省南通市通州区城东幼儿园,江苏南通 226300;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类体育、游戏;
关键词
幼儿教育; 课程游戏化; 策略; 有效教学;
入库时间 2023-07-24 16:26:43

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