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小学语文'1+X'文本拓展的途径探析

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摘要

运用"1+X"多文本阅读教学法,能提高学生语文阅读能力,提升学生语文素养.多文本阅读教学重要的是找准课内外文本之间有效融合的切入点,这是文本拓展的基石.文章对小学语文"1+X"文本拓展的途径进行探析.

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来源
《成才之路》|2018年第1期|75|共1页
作者
马献坡;
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作者单位

河南省内黄县第二实验小学,河南内黄 456300;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类阅读;
关键词
语文教学; 1+X; 多文本阅读; 文本拓展途径; 链接点;
入库时间 2022-08-17 18:06:10

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