基于社会需求下高校数字媒体艺术教学的改进研究

摘要

在如今网络媒体盛行的时代,多样化的网络视频给用户带来了独特的视觉体验。三维立体动画影片,人物视频中酷炫的特技特效,以及手绘设计类产品的呈现,都为受众带来视听语言冲击,动画电影的沉浸式体验,更是将受众的视觉感受放大。因此,有必要深入探讨高校数字媒体艺术专业人才培养中存在的问题及改进方法,从而为传媒类网络新媒体影视行业提供更加优质的专业性人才。