浅谈基于心理活动的实践教学方法

摘要

心理现象是人们在一切活动中时刻都在产生的,学生在实习过程中也不例外.而实验实训在高职教育中占有很大的比例,分析研究学生在实验实训中的心理活动规律,恰当的利用规律进行引导,能更好的调动学生实习训练的积极性,激发学生的创新意识,充分发挥他们的聪明才智,在一定程度上提高教学水平.