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谈中职学生行为习惯养成教育

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摘要

良好的中职学生行为习惯能促进中职人才培养质量的提升.要提高中职生行为习惯养成教育实效,需在德育体系下科学设计,坚持从日常点滴入手.

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来源
《职业技术》 |2017年第10期|97-98|共2页
作者
李志军;
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作者单位

西峡县中等职业学校,河南南阳474500;

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正文语种 chi
中图分类信息与知识传播;
关键词
中职生; 德育体系; 养成教育;

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