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贺百花; 李亚军; 吴玉红;
湖南环境生物职业技术学院,湖南衡阳421005;
教学方法; 比较法; 教学效果;
机译:两种从土壤中提取香石竹的方法效果比较。
机译:微课教学模式在烤瓷熔附金属全冠实训教学中操作能力的提升作用
机译:两种基本生命支持教学方法的比较:视频自我教学与传统教学
机译:两种教学方法效果的比较:讲座和研讨会(案例研究:伊朗伊兰省)
机译:一项比较两种教学技术对大学生教学的有效性的研究,该教学方法是根据大学生在段落中陈述主要思想的能力来衡量阅读材料中隐喻的识别和解释
机译:两种翻转课堂教学模式与传统讲座的医学生表现比较:单中心教育干预研究
机译:两种提取方法效果的比较通过高效液相色谱法测定绵羊脂肪酸脂肪曲线脂质谱的效果
机译:在新墨西哥州shiprock监测室外氡浓度的两种技术的长达一年的比较。
机译:使用民族语言(英语)语音符号学习方法,民族语言(英语)和外国语言(英语)复合学习方法,民族语言(英语)和外国语言的语言教学方法,语言教学系统以及语言教学计算机系统比较分析学习方法
机译:用于在高压下读取干触点状态的装置的减少功耗的有源装置,具有比较单元,该比较单元将相差与预定相移的范围进行比较,该相移定义了激活开关的两种状态
机译:牙科教学工具受到人们的关注,该教学工具由半睫状体和人类半蔓越莓两种媒介组成,其中包括可动牙齿要素
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