职业教育1+X证书制度:现实根源、实践意蕴与试点路径

摘要

我国职业教育1+X证书制度是政府在经济产业结构转型升级背景下,对职业教育的重大治理行为与顶层制度设计,是基于职业教育内涵建设需要,对技术技能人才培养体系的重新构建.职业教育1+X证书制度回应了学历教育与市场需求两方面的价值诉求,凸显了职业教育教育属性与市场属性的辩证统一,是职业教育治理体系现代化的赋能和创举.做好职业教育1+X证书制度的试点工作,要发挥政府协同治理作用、职业院校实施主体作用、培训评价组织建设主体作用、企业积极参与作用,同时还要构建国家资历框架体系.