高职院校《社会调查研究方法》教学中学生人文科学精神的培养——从“参与式观察”教学实践谈起

摘要

参与式观察作为重要的基础性社会研究方法被广泛应用.在高职院校《社会调查研究方法》教学过程中,通过导入“街角社会”实践主题,不仅可以激发学生的学习兴趣和实践热情,还可以使书本上的知识点成为学生观察了解社会的钥匙.在参与式观察实践中,重在培养学生的社会责任感,提高人文精神和科学素养.