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马建富;
江苏技术师范学院教育学院,江苏 常州 213001;
中等职业教育; 高等职业教育; 现代职业教育体系; 协调发展;
机译:对我国医学图书情报论文后所附参考文献存在问题的思考
机译:“这是一扇打开的门”:对职业疗法中临床推理构建中的概念和专业身份问题的思考/“而一扇门打开”:对职业疗法中临床推理的概念和身份问题的思考职业治疗
机译:加强我国企业会计职业道德建设的思考
机译:在创新与职业职业角度下构建当代思想政治教育体系策略分析
机译:犹他州高等教育体系中职业教育计划中资本设备的教学效用。
机译:后疫情时代促进我国医学发展的思考与建议
机译:构建包容性教育体系:政治教育挑战构建包容性教育体系:政治教育挑战构建包容性教育体系:政治教育挑战
机译:Lightfoot集群评估系统在陆军职业分析中存在问题的应用
机译:职业技术教育体系
机译:职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯
机译:职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯
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