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孙建波; 庄西真;
江苏省职业技术教育科学研究中心,江苏 常州 213001;
高职园区; 教师资源中心; 高职院校; 常州;
机译:构建“政府+学校+园区(企业)”模式打造高职大学生创新创业孵化基地
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机译:提高职前教师的思维能力:以科门达师范学院为例。
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机译:高职高专“双创6A”级课程建设之思考与实践——以高职《环保设备设计与应用》课程为例
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机译:使光伏园区的网络反馈最小化的方法,逆变器和光伏园区
机译:最小化光伏园区,逆变器和光伏园区的网络反馈的方法
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