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高职《计算机网络基础及应用》课程建设实践

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摘要

在《计算机网络基础及应用》课程建设中,将传统相对独立的课程章节重组为5个项目,根据实际工作任务设计学习任务,针对不同工作任务采取不同的教学模式,充分利用虚拟软件、仿真软件进行教学,最大限度地丰富教学资源.

著录项

来源
《职业技术教育》 |2013年第29期|36-38|共3页
作者
王东恩; 沙继东;
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作者单位

长春职业技术学院,吉林长春 130033;

长春职业技术学院,吉林长春 130033;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高职院校; 计算机网络基础及应用; 实践教学; 教学平台; 课程建设;

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