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广东省中等职业教育区域均衡发展研究

     

摘要

Due to the impact of economic development, geographical and policy-oriented and other factors, the regional development of secondary vocational education in Guangdong forms the characteristics that vocational schools and regional development layout is not commensurate, vocational education opportunities is imbalanced, vocational education and economic development scale is uncoordinated, etc. To promote regional equilibrium development of secondary vocational education, it should strengthen the government’s macro-control and guidance, combine the advantages of forming local regional characteristics, strengthen exchanges and cooperation between regional vocational schools.%中等职业教育是与地方经济发展联系紧密的教育类型,具有地域性特点。由于经济发展、地理环境和政策导向等因素的影响,广东省中等职业教育区域发展仍然存在中职学校布局与区域发展不相称、中职教育机会在区域间不平衡、中职教育规模与经济发展不协调、经济负担区域差异性明显等问题,应从加强政府宏观调控和指导、结合地方优势形成区域特色、加强区域间中职学校的交流合作等方面促进广东中等职业教育区域均衡发展。

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