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高丰安;
江苏常州市刘国钧职教中心;
产教结合; 职业技术教育; 中等职业学校; 职教发展; 校企合作; 培养目标; 产业合作; “双元制”; 质量评价体系; 职业教育法;
机译:新时期农村振兴战略中中国农村发展的必由之路
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机译:基督教大学进化教师的经验与实践,可以提供文化称职教育
机译:产学合作:中国软件学院和高职教育两种教育模式的比较
机译:将中国文化哲学道教与西方领导理论相结合,以增强中国企业的创新能力。
机译:2005-2016年中国东南部专职教师中的结核病
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机译:测定老龄和/或小岛屿发展中国家发展潜力的方法
机译:用于小组惩教和发展课程的圣诞树模拟器和视觉空间记忆培训
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