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张连仲;
天津职业技术师院自动化系;
职技高师; 课程建设; 教学计划; 中等职业技术教育; 教学方法; 教学大纲; 考核方法; 培养目标; 专业基础课; 实践课教学;
机译:对医学课程建设中的基础科学的重新评估,以及如何通过档案袋评估学习进度。 2009年11月12日至15日在卢布尔雅那举行的斯洛文尼亚和奥地利生理学会和欧洲生理学会联合会联席会议上举办的一次教育讲习班摘要。
机译:教育卫生实践:从基础到课程建设
机译:无处不在的SIM课程建设的基础研究 -
机译:基于SPOC + MOOC的高等教育“计算机基础”课程创新课程建设
机译:本地化,以学生为中心的课程建设:以澳大利亚小学生为中国学术为例
机译:授课方法:通过独特的培训师课程建设全球培训能力
机译:共同国家课外课程基础在课程建设中的影响
机译:妇女非正规教育课程建设
机译:视频课程建设系统和方法
机译:多语言课程建设系统和语言学习方法
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