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机械制图教学中如何有效培养学生的想像力

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学生空间想像力的培养是制图教学的重点和难点,而增加学生的形象储备、采用形象化教学方法和有效地运用启发式教学,是培养学生空间想像力的重要手段.

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来源
《职业教育研究》 |2004年第3期|25|共1页
作者
苏沛群;
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作者单位

常州信息职业技术学院,江苏,常州,213015;

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
机械制图; 空间想像力; 教学重点; 启发式教学; 教学方法; 高等职业教育;

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