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变机械记忆为意义记忆

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本文介绍了在机械制图教学中常用的将机械记忆变为意义记忆的几种方法,这些方法可以有效地增强记忆在知识保持中的作用.

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来源
《职业教育研究》 |2005年第7期|116|共1页
作者
梁海涛;
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作者单位

四平粮食学校,吉林,四平,136000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
机械记忆; 意义记忆; 机械制图; 记忆方法; 直观教学; 中等职业学校;

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