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谈英语语音室的人文管理

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语音室的管理错综复杂,既有设备的管理,又有人的管理.管理者必须提高自身综合素质,以学生为中心,坚持制度管理和情感管理相结合,即实行人文管理.加强与教师和学生的交流,提高学生的主人翁精神.通过人文管理,更好地发挥语音室的作用.

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来源
《职业教育研究》 |2006年第6期|72-73|共2页
作者
邓爱萍; 何伟军; 黄银珍;
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作者单位

湖南大学衡阳分校,湖南,衡阳,421008;

湖南大学衡阳分校,湖南,衡阳,421008;

湖南大学衡阳分校,湖南,衡阳,421008;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
语音室; 情感交流; 人文管理;

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