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《服务礼仪》实践教学培养学生职业能力的探索

         

摘要

结合<服务礼仪>课程实践教学经验,探讨了<服务礼仪>实践教学中课程设计贯穿于职业能力培养的理念和培养学生职业能力的途径,对改善<服务礼仪>课程实践教学效果、提高学生的创新能力提出新思路.

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