《电子电路制作与调试》一体化课程的开发与实施

摘要

建设一体化课程可以大幅度提升技能人才的培养质量，这在职业院校中已经形成共识。传统的《电子技术》课程忽视学生综合素质和核心能力的培养，造成人才培养的结构性缺陷。本文介绍了笔者所在团队对《电子电路制作与调试》进行一体化课程设计的情况，并对一体化课程的实施提出了一些行之有效的方法。