工学结合模式下中职旅游专业职业价值观教育探索

摘要

结合南宁市第一职业技术学校旅游专业的改革实践,本文探讨了中职生职业价值观存在的问题,同时,提出在工学结合人才培养模式下改进和加强职业价值观教育的途径.