利益相关者理论视角下高职院校产教深度融合策略研究

摘要

随着国家对产教融合提出新要求,高职教育迎来了改革发展前所未有的新机遇,产教深度融合逐渐成为研究热点问题。产教深度融合涉及到政行校企等多个层面,各方利益诉求又不相同。根据利益相关者理论,达到利益均衡非常重要。通过分析各利益相关者不同的利益诉求,为更好实现产教深度融合,建议高职院校采取激发企业活动、积极服务地方、加强沟通协调、改善师资队伍结构、突出学生主体地位等策略。