高职学生创业教育需求现状调研

摘要

以高职学生对创业教育需求为切入点,采用调查问卷与座谈相结合的方式,就高职学生对创业与创业教育的认知,高职学生对创业教育的课程性质,创业教育的途径及创业教育的内容的需求进行调研,在此基础上为高职院校创业教育提出一些可行性建议。