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共生理论视角下的创业教育生态系统

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建立一个完善的创业教育生态系统作为当下最热门的教育话题,在研究方法上也加入了自然科学的原理——共生理论.文章试图通过共生理论中的三大要素来研究创业教育生态系统,从共生单元看创业教育生态系统的基本要素,从共生模式与共生环境看创业教育生态系统的运行情况,以求为中国高校建立创业教育生态系统提供借鉴.

著录项

来源
《新疆职业教育研究》 |2017年第1期|77-79|共3页
作者
宋梦梦;
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作者单位

天津职业技术师范大学职业教育学院,天津300222;

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正文语种 chi
中图分类全面发展教育;
关键词
共生理论; 创业教育; 生态系统;

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