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注意职业技能训练强化实践性教学环节——真题真做毕业设计体会

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摘要

一、课题的提出1.中专人才培养目标和当今市场经济对人才规格、智能与技能的需要都着重对学生提出了专业技能要求.因此学校必须加强实践性教学环节,强化对学生的专业技能培训,提高他们的动手能力.

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来源
《机械职业教育》 |1997年第3期|P.44-45|共2页
作者
赵云霞;
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作者单位

天津市机电工业学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G712.4;
关键词
实践性教学环节; 步进电机; 毕业设计; 职业技能训练; 真题真做; 改造方案; 微机数控系统; 专业技能; 联接套; 国产数控系统;

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