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杨帆;
辽宁建筑职业学院;
高职; 建筑材料; 二维码技术; 手机;
机译:利用指导性探究模块指导加强建筑材料课程的教学
机译:在大型入门遗传学课程中引入学生探究
机译:通过三个现有课程并在课程中引入高级课程,在机械工程技术计划中引入有限元
机译:纠缠在探究中:记录岗前科学教师对探究的观点,因为它们反映了基于探究性课程的计划和教学过程。
机译:支持将腹腔镜缝合技术尽早引入外科手术培训课程的证据
机译:在图书馆和信息技术l'assignatura d'Informatica II中引入虚拟论坛从图书馆研究和文献学位引入信息学II课程的虚拟论坛。教学经验:在图书馆和信息科学的计算机科学II课程中引入论坛
机译:Biomed:引入血液分馏新技术。蒙古。技术报告:血液分离单元的整合和新技术的引入
机译:建筑材料,制造建筑材料的方法,施工方法,铁路道ALL,铁路道ALL的施工方法,省力道的土壤基础课程,省力轨道的土壤基础课程的施工方法,结构的地基以及施工方法结构基础
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:引入生命体内部的探究
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