育人育心育和谐--浅谈培育中职学生心理和谐的艺术

摘要

谐，心和也！心理和谐，乃贤哲名君历来所倡导。正处身心发展关键阶段的职业中学学生的心理问题，尤其令学校、家长、社会关注。笔者结合教学工作和心理健康教育的实践探索，尝试多角度提出一些有效培育学生心理和谐的见解，以推进心理健康教育，促进学生心理和谐发展。