浅谈初中地理教学中学生读图能力提升策略

摘要

cqvip:一、围绕日常生活展开——培养学生的读图兴趣教师在教学中围绕学生的日常生活展开,可以激活学生的生活意识,将学习建立在生活的土壤上,让学生发现地理学习的现实意义。但是,有的教师在教学中没有重视生活的作用,割裂了教学与生活的联系,使学生学起来一头雾水,加重了学生的学习负担。因此,初中地理教师在教学时,应重视日常生活的作用,加强学生生活意识的培养,借助生活来激发学生地理学习的兴趣。