提升初中语文阅读教学有效性的思路探讨

摘要

语文是初中阶段学生学习的重点内容,在中考中占有较大比重,通过语文知识的学习能够培养学生的分析能力和文化修养,对学生未来的成长具有重要作用。阅读是初中语文教学的主要内容,新的课程标准对初中语文阅读教学提出了更高的要求,为此教师应当采取合理的教学策略,保证阅读教学的有效性。受应试教育等传统教学理念的影响,很多教师依然采用灌输的教学方法,对学生阅读能力的训练重视程度严重不足,为此教师应当结合学生特点,转变教学方法,提高教学质量。