退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
郝瑞双;
河北遵化市新店子中学,河北遵化064200;
参与; 化学教学; 探究性实验;
机译:对包容性学习社区的多种案例研究,使能源残疾学生能够积极参与地球科学野外课程
机译:精益乐高模拟使学生积极参与工程教育
机译:学生中心化学教学如何影响学生的学习和动机的经验 - 一种自决理论的观点
机译:积极参与化学教学的教学策略
机译:确定为使父母积极参与子女在K-8教育中的学业所采取的行动
机译:基于问题的综合课程用于医学生物化学教学
机译:学生定位:使我们的学生能够成为积极参与者,并成为学习的伙伴
机译:联邦学生援助公式:生活费调整可能会增加对高成本地区学生的小比例的援助,但也可能进一步使援助过程复杂化
机译:视障学生有机结构化学教学法
机译:BUZZ-YO-CHILD是一种袋装标签设备,其发明目的是在上学期间协助学生和家长。本发明将有助于使交通平稳地流过停靠降落区。大多数学校目前在放学期间面临许多问题,包括交通拥堵,学生坐在阳光下以及猜测父母何时开车经过。 Buzz Yo Child将在学校Wi-Fi系统上运行,并且家长将具有Buzz-Yo-Child应用程序,以将蜂鸣器警报发送到行李牌,以警告学生其父母在排队等候接送。
机译:程序制备音频作为药学用途的积极参与,可以积极参与音频的制备新的新型多核铁(III)混合复杂溶液。
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。