浅谈初中历史教学的弊端

摘要

@@ 唐太宗曾说过:"以史为镜,可以知兴替."邓小平同志一再强调:"了解自己的历史很重要","我们要用历史教育青年,教育人民".可见初中历史教育的重要作用.可是一直以来的"小科"、"副科"思想使初中历史教学没有受到足够的重视,初中历史教学面临着很多弊端,如学科地位低下,教学方法死板僵化,师资力量不足等.现结合教学实践,就存在的问题展开分析论述.