中国古典乐器在小学音乐教学实践中的应用研究

摘要

中华文化有着上下五千年的历史,在历史文明的进程中,音乐作为人们情感的抒发和思想的表达自然也伴随着历史的发展,而中国传统音乐文化是所有中国人共同的精神财富,中国传统音乐文化的传承也是每个中国人都必须承担的责任。作为五千年文化的结晶,我国古典民族音乐代表着民族和国家的灵魂,是必须得到传承的优秀文化,因此在小学音乐教育中古典乐器教学的加入是非常必要的。