小学音乐欣赏课中的“联觉”与“联想”

摘要

音乐欣赏课程是中小学音乐教学活动中的"根基"。中小学音乐课程具有的意义与价值不仅在于认识几个音符、学会唱几首歌曲,而是它对学生的人格的塑造、创造力的开发,对提高学生的审美能力、树立崇高的理想起着不可或缺的作用。