从基于努力教育的视角重新定位素质教育中的知识教学

摘要

北师大王策三教授的认真对待轻视知识”的教育思潮》一文,再次掀起了全社会对素质教育有关问题的《“讨论高潮。静观素质教育现存的重形式轻知识以至将之赶出局”现状,本文带着解决问题的态度,受启于美国的基于努““力教育”思想,并进而提出了实现素质教育与知识教学有机结合的教学思路。