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'等效电源定理'的教学设计

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摘要

为了培养学生的认知能力、应用能力和创新能力,从教学目标、学情、教学方法、教学组织、教学效果等5个方面对<(等效电源定理>这一课的教学设计进行说明.

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来源
《价值工程》 |2010年第7期|255-256|共2页
作者
陈斗;
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作者单位

湖南铁路科技职业技术学院,株洲412000;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
等效电源定理; 能力; 教学设计;

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