儿童创造性、好奇心与空间--居住区儿童交往空间的要求及特点

摘要

儿童交往空间有一套自己的设计原则。本文通过对一些典型居住区的调研分析，得出了这类空间设计的一般性原则。在调研过程中，发现大多数的居住区能够考虑一般性原则，但其空间活力缺失的现象仍然严重。经过进一步地调研分析，提出了设计应更多地从孩子们感兴趣的自然中汲取营养和自下而上的设计方法。