在线教学更考验教师“内功”

摘要

＜正＞突如其来的疫情给教育带来的最直接的影响是教学形式的变化,经过2个多月的实践和调整,在线教学从最初的忙乱步入了稳定期。我认为这场大规模在线教学的探索,对于一线教师带来的直接挑战是各类在线平台和硬件配置的学习,当然这不仅仅是工具学习问题,真正做好在线教学考验的是"内功",不仅要用"好工具",更要体现"真本领"。关注"线上课程"背后的"课程逻辑"