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浅谈多媒体技术在生物教学中的重要性

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《生物课程标准》明确提出：教师要充分重视信息化课程资料的利用，包括各种生物教学软件、网络上的生物科学教育资源等。传统的教学手段对微观世界显得有些无助，而运用信息技术则可将微观的结构和功能或者生理过程生动逼真地呈现给学生，尤其对初一、二年级的学生来说，往往觉得教学内容抽象、不易理解，枯燥无味，

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来源
《都市家教(上半月)》 |2011年第9期|111-111|共1页
作者
何佶燕;
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作者单位

贵州省盘县坪地乡雨格中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类生物;
关键词
生物教学; 多媒体技术; 生物课程标准; 微观世界; 课程资料; 教学软件; 教育资源; 生物科学;

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