中学化学创新教学的实施探讨

摘要

化学教育是中学教育的重要组成，在中学教育中扮演重要的角色，化学教育担负培养和提升学生应用意识、创新意识责任。化学这门学科应用性较强，且与社会生活接轨面积大，需要学生动手和实践比较多，一定程度上会提高中学生的动手和实践能力；然而纵览全局，我们发现国内中学化学教育存在诸多的问题，如教学方式单一、教学内容落后、注重理论忽略学生实践等，这些都严重制约学生学习积极性，学生被迫成为化学知识单一接受体，不利于学生对化学课程兴趣的培养，不利于学生创新意识和创造力的提升。因此，开展中学化学创新教学进行研究，至关重要，具有重大的现实意义。